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Modello svedese. Inserimento in tre giorni o ambientamento partecipato?

La vita nei passi, nel corpo… nella poesia

Raccontare ai bambini fa bene

Possedere la pace al nido

Quanti sensi ha la Pace?

Come spiegare la pace ai bambini?

Linguaggi di pace al nido: il tatto, il gesto, la parola

La lingua madre. Tra apprendimento e relazioni

Educare, emozionare, crescere attraverso la voce

Documentare per narrare, riflettere e restituire.

Tra protezione e responsabilità: come educhiamo i bambini?

Quando un servizio si riduce a un click day: i centri estivi a Bologna

PNRR e incompetenze funzionali

L' educatore ideale non esiste… Si va facendo

Vince chi sa l'inglese

Chi sceglie cosa ? Le scelte ragionate degli adulti e quelle intuitive dei bambini.

Quali sono le competenze di un'educatrice?

Pnrr e asili nido e nuovi ritardi in vista. A quando politiche per donne e bambini?

Educatrici competenti… in complessità